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Objetivo

O Projeto visa a Aplicação da metodologia das Três Linhas de Defesa com teoria e exercícios práticos relacionados a riscos e controles que agregam habilidades e competências ao profissional.

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Público alvo

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Auditores Internos, analistas, Coordenadores, Gerentes, Diretores de Auditoria, Controles Internos, Gestão de Riscos e Executivos.

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Vantagens

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Este projeto busca garantir que os processos, controles, aspectos tributários, trabalhistas e contábeis funcionem como um conjunto de ferramentas, gerem dados confiáveis e auxiliem a administração na condução dos negócios, abrangendo aspectos como:

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• Fortalecimento dos controles internos por meio de análises e sugestões de aprimoramento;

• Qualidade de informações para tomada de decisão gerencial;

• Segurança dos sistemas informatizados e segregação de função;

• Estruturação da empresa para mensuração de patrimônio e captação de investimentos;

• Mensuração do nível de exposição aos riscos inerentes às atividades operacionais.

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Programa do Curso:

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Capitulo I – Conceitos Principais

• O Estatuto de Auditoria Interna;

• Código de Ética;

• As Normas da Profissão;

• O Mercado de Trabalho no Brasil;

• Definição de Auditoria Interna;

• Funções da Auditoria Interna nas Organizações;

• Tipos de Auditoria Interna;

• Ambiente de Tecnologia da Informação e seu papel nas Organizações;

• Certificações da Profissão de Auditoria.

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Capitulo II – Definição e Conceito de Riscos

• Visão esperada dos Auditores e das Organizações;

• Mudança nos Paradigmas de Atuação;

• Paradigma de Atuação;

• Foco dos Auditores e Profissionais;

• Maneiras de Enfrentar os Riscos.

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Capitulo III – Controle

• Definição;

• NBR 31000;

• O COSO;

• Modelo COSO;

• Estrutura do COSO;

• Novo Modelo do COSO.

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Capitulo IV – Responsabilidades sobre os Controles

• Alta Administração, áreas de negócios (gerências), controles internos, compliance, gestão de riscos e Auditoria Interna.

 

Capitulo V – Como utilizar o COSO nas Três Linhas de Defesa

• Ambiente de controle;

• Avaliação de riscos;

• Atividade de controle;

• Informação e comunicação;

• Monitoramento ou Supervisão.

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Capitulo VI – O modelo de Três Linhas de Defesa

• Conceito e características de cada linha.

• Fatores críticos de sucesso para implantação;

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Capitulo VII – Habilidades, Competências e Perfil do profissional

• Competências e perfil necessários para o adequado desempenho das atividades exercidas pelos profissionais que atuam no modelo de Três Linhas de Defesa.

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Capitulo VIII – Definição do Papel e Responsabilidades de cada uma das Três Linhas de Defesa

• Coordenação;

• Detalhamento e responsabilidades de cada linha.

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Capitulo IX – Elaboração de Exercícios e Casos práticos em sala de aula

• Interatividade e participação do empregando a metodologia das Três Linhas de Defesa, bem como utilização da criatividade e experiência, individual ou em grupo.

Metodologia:

Utilizamos uma metodologia moderna e acessível, que proporciona interação e a troca de experiências entre os alunos e profissionais durante cada tópico ou módulo apresentado. Através da interatividade é possível obtermos uma conexão e sinergia entre os participantes com suas experiências e reflexões para um aprendizado mais assertivo.

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